UMUZYKALNIENIE

Temat: Legato i staccato na łące i w lesie.

1. Przypominamy sobie odgłosy i ruchy zwierząt mieszkających na łące i w lesie, do których moglibyśmy  zastosować zasadę legato lub staccato np.:

lot motyla – legato,

skoki żaby – staccato,

bzyczenie pszczoły – legato,

stukanie dzięcioła – staccato.

2. Rodzice wymieniają zwierzątko, a my naśladujemy jego ruchy i głos, a następnie mówimy czy zastosowaliśmy artykulację legato czy staccato.
3. Rysujemy zwierzątka, a przy każdym linię ciągłą lub kropki w zależności od tego jak ono się porusza.

TEATR LALEK

Temat: Ożywające przedmioty.

1. Jedna z osób biorących udział w zabawie ustawia przed druga osobą różne przedmioty np.: but, parasol, kawałek sznurka, chustkę, czapkę itp.
2. Osoba, która dostała przedmioty musi, używając ich, stworzyć scenkę. Przedmioty ożywają i stają się aktorami.
3. W drugiej wersji każdy sam wybiera dla siebie przedmioty i tworzy własną scenkę przed publicznością.

FLETY PROSTE – grupa zaawansowana

Temat: Artykulacja legato i staccato.

1. Przypominamy sobie zasady gry legato i staccato sięgając do zajęć sekcji UMUZYKALNIENIA” z dnia 4.05.2020 r.
2. Wybieramy jeden z wcześniej poznanych utworów i gramy go legato, a potem staccato.
3. Wymyślamy swoje krótkie ćwiczenia grając je legato i staccato.