UMUZYKALNIENIE
Temat: Żabka i bocian.
- Prosimy rodziców o znalezienie w Internecie piosenki „Była sobie żabka mała”.
- Uczymy się wspólnie tej piosenki. Rozmawiamy o morale zawartym w piosence „Dlaczego należy słuchać rodziców”.
- Wymyślamy krótkie zdania o żabkach i bocianach. Mówimy je w różnych rytmach jednocześnie klaszcząc.
- Tworzymy utwór instrumentalny pt. „Żabka i bocian”. Użyjemy do niego przedmiotów kuchennych. Jedna osoba będzie grała motyw żabki na tarce kuchennej pocierając ją drewnianą łyżką. Druga osoba zagra motyw bociana uderzając tłuczkiem w deskę do krojenia. Wymyślamy różne rytmy, gramy na przemian i wspólnie. Jeśli dołączy do nas trzecia osoba może odegrać rolę dyrygenta i wskazywać kto ma
w danym momencie grać oraz jak np. ciszej, głośniej, szybciej, wolniej.
TEATR LALEK
Temat: Kim jestem?
- Pokazujemy pantomimicznie jakąś postać, a osoby towarzyszące nam muszą zgadnąć kim jesteśmy.
- Wymyślamy krótkie opowiadanie złożone z kilku zdań np.
Mały piesek wyszedł na spacer. Zobaczył wielką kałużę. Stanął nad nią i spojrzał
w dół. Tak się przestraszył swojego odbicia, że szybko pobiegł do domu. - Mówimy wymyślone opowiadanie w różny sposób np. jak dziennikarz relacjonujący katastrofę, jak mama opowiadająca dziecku bajkę, jak policjant pouczający kogoś,
jak poeta recytujący wiersz, jak małe, płaczące dziecko itp.
Osoby towarzyszące nam zgadują kim jesteśmy.
FLETY PROSTE – grupa początkująca
Temat: Ćwiczymy dźwięk C1.
- Próbujemy zagrać dźwięk C1. Aby wydobyć go właściwie należy dokładnie zakryć wszystkie otwory fletu i dmuchać delikatnie.
- Gramy gamę C-dur od dźwięku C1 do C2 i z powrotem.
- Uczymy się utworu, w którym pojawia się dźwięk C1 (nuty na załączonym zdjęciu).
